Sporten hoppar av i tonåren

Redigerad av Dr Stefano Casali

"Idrottsaktivitet i tonåren, särskilt om det utövas på en konkurrenskraftig nivå, ympas på en terräng rik på mellanmänskliga vändningar och existentiella problem, påverkar intrapykisk dynamik och påverkar förmågan att kontrollera" egot och den omedvetna dynamiken som under denna period de genomgår massiva omställningar "(Zimbardi F., 2003).

Sammanhanget

Olika studier och konferenser har behandlat den växande "oro" som påverkar vår ungdom, särskilt i urbana realiteter. Det finns olika tecken på "intolerans" för unga och de allra yngsta, mot det sociala systemet, mot skolsystemet och för olika aspekter även mot sportsystemet, byggt på "vuxenmodeller", inte längre förstådda och verkligen avvisade med en accentuering av generationsskillnader. Den snabba omvandlingen av vårt land, fallet av en serie värderingar och referenskulturella modeller påverkar uppenbarligen allt detta.

Sportnyheter behandlar allt oftare episoder av intolerans som involverar idrottare, chefer och föräldrar, som ägnar sig åt amatöridrott, i mästerskap och ungdomsmästerskap, ibland även i skolverksamhet. Idrott tycks inte längre kunna utbilda unga människor och de siffror som kretsar kring dem, hamnar faktiskt ofta i ett verkligt ögonblick av verbal eller till och med fysisk "konfrontation", där spänningarna som samlats för andra aspekter av det sociala livet släpps ut. kopplat till det personliga behovet att komma fram till varje pris och till nackdel för alla som kan hindra "uppstigningen" till prestigefyllda nivåer. Framgång, seger, ära, pengar, är väl värda alla konflikter, till nackdel för utbildning och utbildning av ens unga person.
Av många undersökningar som utförts i olika italienska städer framgår det att dagens unga inte längre tycks tolerera den "rustning" som påtvingas av en upprörd tävlingsanda, som ligger mer i tankarna hos de vuxna figurerna som kretsar kring sportsystemet. är en känsla av "återvunnen frihet" och mognad, för en "sport med ett mer mänskligt ansikte". Men en andra nyckel för att tolka fenomenet gör att andra istället kan bekräfta att det är mindre vilja att offra, engagemang och regler, vilket det driver unga människor mot en roligare, mindre konkurrenskraftig och stressande övning, liksom mot olika val ur det sportliga sammanhanget. Fenomenet kan emellertid också förklaras av "sportsystemets oförmåga att förnya sig, erbjuda nya och mer spännande modeller och som också tar hänsyn till de många" erbjudandena "i ett starkt förändrat samhälle. Av" sportig övergivenhet " (hoppa av) från ungdomsidrott. Från samma studier kan man dra slutsatsen att det finns cirka 33% av de tidigare utövarna bland eleverna i gymnasieskolan, som redan har erfarenheter relaterade till idrottsvärlden, men som också redan tappat intresset för Bland de faktorer som kan ha påverkat ett så stort antal unga människor i beslutet att överge idrott framgår det att 77,9% av ungdomarna övergav efter att ha tränat i ett, två eller tre år utan avbrott. återstående 22,1% förklarade en och annan ex-övning. Svaren belyser två allmänna aspekter bland de främsta orsakerna till övergivande:

• en hänvisade till skolans värld på grund av det överdrivna engagemang som krävs av studien (56,5%);
• den andra till metoderna för att utföra aktiviteten och till relationen med tränare och lagkamrater - eftersom idrott "blev uttråkad" (65,4%).

Om du lägger till de senare procentsatserna av följande skäl för övergivande: instruktörer som är för krävande (19,4%), instruktörer som inte följer (14,2%), "för mycket ansträngning" (24,4%), svårigheter att umgås ( 28,7%), följer att svårigheterna kopplade till förhållandet till "organisationen" av den utövade aktiviteten är uppenbara, varför behovet av att se över den organisationsmodell som idrottsklubbarna ingriper på.

Andra delen "